團隊戶外活動40人
1.推薦適合40個人玩的戶外集體游戲
團隊游戲大全[下次集會用得上哦] 無敵風火輪 一、項目類型:團隊協作競技型 二、道具要求:報紙、膠帶 三、場地要求:一片空曠的大場地 四、游戲時間:10分鐘左右 五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。 信任背摔 一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。
每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。
對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
二、游戲人數:12-16人 三、場地要求:高臺最宜 四、需要器材:束手繩 五、游戲時間:30分鐘左右 六、活動目標:培養團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;引導組員換位思考,讓他們認識到責任與信任是相互的。 齊眉棍 一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協力的體驗。
在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現失誤的項目。此活動深刻揭示了企業內部的協調配合之問題。
二、游戲人數:10-15人 三、場地要求:開闊的場地一塊 四、需要器材:3米長的輕棍 五、游戲時間:30分鐘左右 六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現了問題,很多人馬上會找到別人的不足,卻很少發現自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害…… 這個項目將告訴大家:“照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。
提高隊員在工作中相互配合、相互協作的能力。 統一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。
驛站傳書 一、游戲類型:團隊協作型 二、游戲目的:使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現的重要意義; 制度規則的建立與修正。 三、游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數以內的數字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數字信息傳到最前面這位伙伴的手中.當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手,并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪.在信息傳遞的過程當中我們會有一些規則來約束. 四.游戲規則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞那刻起) 1,不能講話. 2.不能回頭 3.后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面.(前后標準要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為后) 4.當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間. 5.不能傳遞紙條和仍紙條 . 6.項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤) 7.第一輪時間≤2分鐘. (給出8分鐘的討論時間,然后回來PK) 第二輪:以前規則繼續生效,新的規則增加: 8,第一輪所有方法不能再使用. 9.不能傳遞和扔任何物品. 10.第二輪時間≤1分鐘 (給出7分鐘的討論時間,然后回來PK) 第三輪:以上規則繼續生效,新的規則增加 11,第一輪第二輪所有方法不能使用. 12.第三輪時間≤40秒 (給出6分鐘的討論時間,然后回來PK) 第四輪:以上規則繼續生效,新的規則增加 13.前三輪所有方法不可用. 14.屁股不可以離開地面 15.第四輪時間≤20秒 (給出5分鐘的討論時間,然后回來PK) 盲人方陣 一.項目類型:團隊協作型 二.道具要求:長繩一根 三.場地要求:空曠的大場地 四.詳細游戲規則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內,將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。
這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。
五.活動目的:這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。 坐地起身 一.項目類型:團隊合作型 二.道具要求:無需其他道具 三.場地要求:空曠的場地一塊 四.項目時間:20分鐘-30分鐘 五.詳細游戲規則: 1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上; 2、在不用手撐地站起來; 3、隨后依次增加人數,每次增加2個直至10人。
在此過。
2.適合40人班級一起玩的戶外游戲有哪些
無敵風火輪、信任背摔、擊鼓傳花等都適合集體游戲。
《無敵風火輪》
一、項目類型:團隊協作競技型
二、道具要求:報紙、膠帶
三、場地要求:一片空曠的大場地
四、游戲時間:10分鐘左右
五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制百作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。
六、活動目的:本游戲主要為培養學度員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
《信任背摔》
一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆內直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任,就要先容做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。
二、游戲人數:12-16人
三、場地要求:高臺最宜
四、需要器材:束手繩
五、游戲時間:30分鐘左右
3.戶外活動(40人以上)的游戲方案策劃
活動主題是不拋棄不放棄?
那好. 我在三年前, 我讀大學的時候組織過一個全系的野外挑戰比賽
同根同源. 可以給你些建議
首先. 選擇一個郊區但保證所有學生安全的地方.做野外拓展
其次. 活動內容都不是核心. 你去百度一下野外拓展活動.就會看到閃瞎你眼睛的信息.
再次. 強調不拋棄不放棄就一定要抓住團隊合作這四個字.所以活動可以偏向競技或者團體合作沖擊某個目標這一塊靠攏(個人建議人梯過墻是個不錯的選擇,然后放點the mass的背景音樂.很容讓那些小軟妹子哭個稀里嘩啦)
接著.多一點花費體力的活動(背人沖鋒.規定時間內,男生必須背多少女生到某個地方,懲罰看著辦,最好嚴厲點。).最好把男生都累到像狗.女生筋疲力竭.再來一個總結會議. 來幾句有沖擊的詞語.句子.叫幾個男生(平時最受女生歡迎的幾個.以前哥就是..- -)發表幾句感言。。當然.還是激情一點的歌曲..
最后收尾. 來個篝火晚會吧.(如果條件允許),不允許,就來個唱歌比賽吧。 當做三頓大棒以后的一顆糖..
4.四十人戶外聚會活動游戲,想把大家全都融入進來,請大家幫幫忙想
戶外聚會活動游戲有傳呼拉圈、吸管運輸、正話反說、夾氣球跑、聞“歌”起舞 等。
一、傳呼啦圈
游戲規則:若干人一組,手拉手圍成一個封閉的圓圈,在其中一人手臂上套上一個呼啦圈,比賽開始時,各小組同時運動,在不許用手的情況下,把呼啦圈穿過每個人的身體,最后傳一圈,最先完成的一組勝出。
二、吸管運輸
游戲規則:若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西, 當比賽開始時,大家不能用手接觸吸管和鑰匙環,而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人,直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。
三、正話反說
游戲規則:事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推。
四、夾氣球跑
兩人一組,背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上坐爆,再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。
五、聞“歌”起舞
每兩人一組,可以是一男一女,讓女士唱歌,必須唱主持人提出特定要求的歌,比如歌詞中要帶動物的等等,在女士唱歌的同時搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內,想不出歌曲的一組即被淘汰。
5.30人到40人的戶外拓展小游戲無需道具2個
1、一行人站成一縱列,前后貼緊,同時將右手伸出,彎曲放在體側和肩膀持平,手指做槍擊姿勢后,將一根竹竿放在每個人的食指上,大家要在規定時間內將竹竿由肩部移到膝部,不能移動身體,食指不能離開竹竿,每個人的食指都必須貼在竹竿下方。
2、一行人圍成一圈,一至三報數,報到一和二的面對面站立,雙手手掌相抵,平放在胸前,報到三的站在兩人中間,蹲下。一和二的人做松樹,三做松鼠。
圈中還有一人,他是講述故事場景的人。,當發生故事場景時,松樹和松樹必須根據場景來移動。
也就是要和其他的樹和松鼠交換位置,但不能和身邊的樹和松鼠交換位置。講述故事場景的人也要搶做樹或松鼠。
移動錯誤或未搶到位置的人就要受罰,做講述故事場景的人。故事場景有三個:一是“著火”——此時樹和松鼠都要移動;二是“獵人來了”——此時樹不動,松鼠動;三是“地震”——此時樹動,松鼠不動。
3、兔子舞,分為低難度、中等難度和高難度。步法都相同:左腳向左跳一步,收回;再右腳向右跳一步,收回;然后雙腳并攏向前跳兩步,再向后跳兩步。
首先一行人圍成一圈,左轉。低難度的就是雙手搭在前面的人肩上,然后按照步法跳;中等難度的就是左手抬起,右手從左腋下穿過,和后面人的左手相握,然后按步法跳,或者每個人兩腳開立,彎腰,右手從雙腳中穿過,和后面人的左手相握,然手按照步法跳;高難度的就是人與人之間貼緊,膝蓋彎曲,前面的人坐在后面人的大腿上,后面的人手搭在前面的人肩上,然后大家往前跳兩跳,再往后跳兩跳。
4、大風吹。大家圍坐一圈,中間站一個人。
此人說大風吹,眾人問“吹什么”,此人回答吹一樣東西,滿足該東西的人就必須交換位置,不得和兩邊的人交換位置,此人參與搶位置的過程,未搶到位置的人站在中間繼續說。比如此人可說“吹戴首飾的人”,那么戴首飾的人就必須交換位置。
5、大象、老虎和老鼠。這三種動物之間分別是吃和被吃的關系:大象吃老虎、老虎吃老鼠、老鼠吃大象。
兩隊人分別出一種動物,如果構成被吃的關系,則被吃的那隊就輸了。此游戲新穎的地方在于說出動物名字的時候,要模仿動物的樣子:大象是左手向前平舉,拇指向上,右手從左手腋下穿過捏住自己的鼻子;老虎是要雙腳前后交叉,雙手在臉側作出彎曲的姿勢;老鼠是雙腳并攏,彎曲,雙手放在臉側,四指和拇指相碰。
6、大家圍坐一圈,但是都面朝外,背向里。在規定時間內,分別從1依次報到30,不允許相鄰的人報相鄰的數,也不允許兩個人報同一個數,當出現沉默時不能超過5秒,每個人起碼要報三個數。
7、同舟共濟。每隊發到九塊地毯拼片,拼成一個正方形,然后逐漸減少拼片的塊數,看哪隊人能在拼片上堅持的時間最久。
可以讓對手來選擇減少那一塊,以增加難度和對抗性。懲罰:、1,卡通跳。
分為男式和女式,相同的都是跳起時大腿和膝蓋要并攏,小腿要分開,就像漫畫中的姿勢。不同在于:男式的向上跳起時左右腳前后分開,雙手自然前后擺,同時嘴里要發出“呦吼”的聲音;女式的向上跳起時左右小腿要向兩旁分開,雙手食指和中指在胸前做“V"的姿勢,同時嘴里要發出”耶”的聲音。
2,屁股寫字。顧名思義,就是用屁股寫字。
怎么寫呢?雙手放在腰上,然后扭動臀部,就像用手在空中比劃一樣把字寫出來,一邊扭,一邊要把寫的筆畫說出來,就像跳屁股舞一樣,哈哈,很好玩的。意義: 這些項目使一個小組作為整體面對各種挑戰。
這些項目的目的在于,促進小組成員之間的相互作用。在小組需要提高信任、支持、人際關系來克服某種困難時,這種活動極有成效。
進行的活動是一系列相關或不相關的事件,在進行過程中有許多障礙。經歷的每一個事件都要進行講解,使小組逐漸接近最終目標。
令人愉快。就算是最害怕體能挑戰的久坐桌旁忙于案牘的人,也能過的非常開心。
可以考察結構和關系,允許所有團隊成員發展其獨特的力量和能力,這是其他學習形式所無法比擬的。 建議可以參考“拓展168”網站上的相關內容。
有智力游戲,溝通游戲,團隊合作游戲,聯誼游戲,聚會游戲,晚會游戲,心理素質游戲,有活躍氣氛的搞笑游戲。適合室內操作的游戲也很多,如,圓球游戲,蜘蛛網,眾志成城,坐地起身,翻葉子等。
都是比較好的游戲,也比較好操作。充分體現了小游戲,大道理的含意。
6.40個人玩的集體游戲越多越好
無敵風火輪、信任背摔、擊鼓傳花等都適合集體游戲。
無敵風火輪 一、項目類型:團隊協作競技型 二、道具要求:報紙、膠帶 三、場地要求:一片空曠的大場地 四、游戲時間:10分鐘左右 五、詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環,將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。 六、活動目的:本游戲主要為培養學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不茍的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。
信任背摔 一、游戲簡介:這是一個廣為人知的經典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任,否則就會缺乏安全感。
要獲得他人的信任,就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。
這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。 二、游戲人數:12-16人 三、場地要求:高臺最宜 四、需要器材:束手繩 五、游戲時間:30分鐘左右。
7.有沒有適合大約40人的集體活動游戲
真人CS你看怎么樣?
這種“生存者”游戲源于美國西部的野外軍事游戲,自從一些國家把這個游戲轉換到特工訓練后,世界各國的軍事愛好者爭相效仿,即而風靡世界。游戲項目也分為很多種,如:陣地攻防戰、叢林遭遇戰、拯救人質、保護政要、捉逃兵等等。游戲中使用的主要武器裝備為“M4A1”,“AK47”,沙漠之鷹等。“生存者”游戲在緊張刺激的戰斗中讓玩家獲得榮譽感和自信,團隊精神與快感。不知不覺中鍛煉了身體,磨煉意志,是一項集游戲、鍛煉、拓展、軍訓為一體的新興健康體育運動。
戶外線路
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