1.幼兒小班的戶外活動有哪些

1、老鷹捉小雞游戲玩法：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，多人扮演小雞。

小雞們一個接著一個地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞，雞媽媽兩臂張開護著小雞們，不讓老鷹捉小雞，老鷹只能捉最后一只小雞。

小雞如果被老鷹捉到，就算輸了。2.看標志爬游戲玩法：老師這兒有兩朵什么顏色的花？當你看到紅花時，就必須向前爬；當你看到黃花時，就必須后退爬，看誰先到終點拿到小兔娃娃，誰就是冠軍。

?3.喂小動物吃飯游戲規則：幼兒要站在規定的地方投球，一個接一個地投，不能搶。?游戲玩法：在大紙盒上貼動物頭像，幼兒站在一定距離外，設法將皮球投進紙盒里，鍛煉投擲和目測能力。

4.我是小小傳球手游戲規則：幼兒要先站好，然后依次傳遞，不能越位傳遞。?游戲玩法：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也可以進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。

傳球游戲能培養幼兒的團隊精神，提高幼兒配合、協作的能力。

2.適合幼兒的戶外游戲活動有哪些

幼兒總是很活躍，喜歡戶外玩耍，這個年齡段也正是充滿好奇心的時候。

因此，為確保寶寶安全，應2113提供怎樣的戶外運動呢？爸爸媽媽可以參考一以下活動：1、去公園玩耍大自然是神秘的、充滿樂趣的，而公園又最接近自然環5261境，因此，家長應經常帶孩子去公園玩耍，不僅可以增長孩子的認知，也有利于發展他的社會和人際交往能力。2、出去走走帶孩子漫步在4102大街上，沿途你們可能會看到狗、貓、樹木、汽車或其他對孩子來說很有趣的事物。

3、爬樓梯上下樓梯，對年幼的孩子來說，可能是很有趣的活動，但是，你應1653在一邊確保他的安全。4、花園整理如果你有一個花園或菜園，你可以讓孩子幫你澆水，小孩子特別喜歡玩水，因此，他會非常愿意做的。

5、收集樹葉和花草散步的時候，你可以教孩子收集不同類型的葉子和花，內然后，幫助他制作植物標本。這對孩子來說，也容是寶貴的財富。

幼兒園里老師可以和孩子做一下活動：老鷹捉小雞，捉尾巴，切西瓜，老狼老狼幾點了，丟手絹等等。

3.小班幼兒戶外活動有哪些

1、棋類游戲 （1）材料：玉米粒。

及時貼、吹塑板、豆子、石子、桃（杏）核、（2）玩法：在《民間游戲》書上。 2、跳房子 （鍛煉孩子雙、單腳彈跳能力） （1）材料：水管、及時貼、松緊帶、沙包。

（2）玩法：幼兒在水管組成的 房子里逐格雙腳跳躍或單腳跳躍，遇到沙包時，撿起來，繼續跳，直至終點。3、跳豆腐 （1）材料：廢舊紙箱或KT板、木棍、及時貼、卡紙、乒乓球（2）玩法：在格子中雙腳跳躍或單腳跳躍，跳完格子后將乒乓球投在小熊口中，看誰投得準。

4、跳五星 （1）材料：廢舊塑料條、彩龍、可樂瓶、顏料、稻草圈。 （2）玩法：六位小朋友拍手唱歌曲，邊唱歌曲邊繞五角星跑跳，等老師喊停后，各自搶占一個角，搶著的套圈，搶不找的等待下一輪游戲。

5、跨欄 （1）材料：八寶粥筒、木棍、沙包 （2）玩法：讓小朋友跨越欄桿跳到終點撿起沙包往回跑，看誰跨得又好有快。 6、跳跳棋 （1）材料：泡沫、紙箱、松緊帶 （2）玩法：每個小朋友擲兩次骰子，然后迅速算出相加的得數，得數是幾就走到棋盤中相應的數字上。

7、數字游戲 （鞏固中班幼兒對數字1-10得認識） （1）材料：輪胎、呼啦圈、彩龍、松緊帶 （2）玩法：單雙腳跳，一幼兒喊數字，其余幼兒跳數字，先直跳1、2、3、4、5，再倒跳6、7、8、9、10。 8、繞障礙物拍球 （1）材料：飲料瓶、顏料、體操棒、皮球。

（2）玩法：幼兒分兩組，繞障礙物（飲料瓶）拍球，用時少者為勝。 9、套圈 （1）材料：飲料瓶、顏料、彩龍、柳條、舊呼啦圈。

（2）玩法：圈內6人套圈，圈外6人數圈，投得多的為勝。 10、蠶寶寶找桑葉 （1）材料：弓形門、沙網、棉墊、卡紙制作的桑葉。

（2）玩法：幼兒爬過弓形門，撿到桑葉，在爬回起點，把桑葉放在紙盒里。

4.幼兒園各年齡段戶外游戲活動有哪些

一、為幼兒提供充足的游戲時間每天宜為幼兒提供60分鐘以上的游戲時間。

另外，室內游戲時間不能代替戶外活動時間，這兩種活動會促進兒童不同方面的發展，都是不可缺少的。二、創造條件為幼兒提供在自然界中游戲的機會大自然是孩子學習的好課堂，孩子可以玩很多東西，并通過游戲學習不少有關大自然的知識。

幼兒園可以充分利用園內的戶外場地為幼兒創設合理的游戲地，使幼兒的生活更貼近大自然。另外，還可以為幼兒提供一些廢舊的材料，使幼兒的游戲活動更加豐富多彩。

三、要珍視、保護幼兒自主、自發的游戲活動各年齡段的幼兒都要按照一定的操作規范來進行活動。幼兒園應努力探索幼兒自主、自發性游戲的開展研究，教學計劃及教育活動的安排應該增加彈性，為幼兒自發游戲開辟時間和空間。

在游戲中，幼兒自主、自由，活動類型老師不做硬性安排，由幼兒自己選擇，玩什么，怎樣玩均由幼兒自己做主。幼兒在游戲中可以不受任何限制，盡情玩耍。

老師只是作為游戲伙伴參加游戲，并以飽滿情緒感染影響幼兒，對幼兒的活動表示支持、贊許。為幼兒營造寬松、民主、自由的游戲氛圍，讓游戲以生動活潑的方式流露出幼兒的真實感受。

四、以飽滿的熱情影響幼兒作為教師，我們應主動參與到游戲中去，在游戲中扮演主要角色，有意識的引導幼兒跟著我一起游戲。用積極的情緒去帶動孩子主動參加到活動和游戲中。

五、游戲要有選擇性多年幼教經驗也告訴我，在幼兒中開展游戲一定要有選擇性。首先，要思想健康，避免一些有暴力思想的游戲。

其次，能調動起幼兒參與的熱情，那就要有一定的競爭機制。六、重視幼兒游戲的安全開展豐富多樣的戶外游戲活動，必須，但決不能怕出事，因保證幼兒安全而影響幼兒健康教育的發展。

因此，應采取一些應對的措施，既促進幼兒身心健康發展，又能保證幼兒的人身安全。望采納。

5.小班幼兒的戶外游戲有哪些舉例詳細說說

戶外游戲：小鴨捉魚利用資源： 路沿游戲目標： 1、練習在路沿上走、跳，發展幼兒的平衡能力及身體的協調能力。

、激發幼兒參與體育活動的興趣，并養成良好的活動習慣。 游戲準備： 小魚若干體育游戲：斗老虎玩法： 1. 兩名幼兒戴上老虎面具，兩手兩腳作四肢，手膝著地，后背的褲腰上塞上半截紙條尾巴。

2. 兩只老虎互相用前爪去抓對方的尾巴，抓住者獲勝。 準備： 老虎的頭飾或面具、紙條制作的尾巴。

提示： 發展幼兒動作的協調性。

小班體育游戲：老鷹踢罐準備：易拉罐一個。 游戲規則：在場地的正中間放上一個空易拉罐，在空易拉罐外邊畫一個大圓圈。

幼兒手心手背決定出老鷹后，老鷹來到場地中間，用力踢罐。參與者要趁老 鷹把踢出去的空罐放回圈內的時機躲藏起來。

然后老鷹開始找人，老鷹一旦發現某人。 小班體育游戲：聽聽誰來了鼓勵幼兒大膽表現表達材料投放：音樂、錄音機活動過程：和幼兒一起回憶去動物園的情景。

引導語：小朋友你們看到過那些小動物它們是怎么走路的？ （小白兔―跳、貓―輕輕走、大象甩鼻子等）教師帶領幼兒模仿小兔跳、小貓走等。 小班體育游戲：烏龜爬啊爬活動目標： 1、運用幼兒園已有的大型運動器械，讓幼兒探索爬的不同方法，提高幼兒動作的協調性和靈敏性。

2、通過活動，激發幼兒參加運動的興趣。 活動準備： 大型玩具場地，小兔、烏龜大頭貼若干，獎牌20塊。

活動重難點：探索爬的不同方法。 小班游戲：切西瓜1、幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌："切、切、切西瓜。

我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。"與此同時，教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。

兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續開始。

2、游戲進行若干次后可由幼兒來切西瓜。 引導幼兒學習踮腳、下蹲、后跳的動作，注意幼兒動作的準確性。

小班游戲：吹泡泡兒歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹個大泡泡，一吹吹個小泡泡，泡泡飛高了，泡泡飛低了，泡泡破了。 講解游戲規則：當兒歌念到吹成大泡泡時，幼兒拉成一個大圓圈；念到吹成小泡泡時，幼兒向中靠攏；念到批泡泡飛高了，幼兒踮腳；念到泡泡飛低了，幼兒蹲下；念到泡泡破了，幼兒向后跳。

引導幼兒邊念兒歌邊玩游戲。 體育游戲：捉螞蚱活動目標：練習手腳著地向前跳，努力做到動作協調、靈敏。

活動準備：公雞頭飾一個。學習雙腳著地向前跳。

6.幼兒園小班戶外游戲活動有哪些游戲

幼兒園小班體育游戲：圖形匹配

幼兒園小班體育活動：小刺猬背果子

幼兒園小班新年游戲活動：放鞭炮

幼兒園小班體育游戲：小猴擊鼓

幼兒園小班游戲：捉老鼠

幼兒園小班體育游戲――兔寶寶真能干

幼兒園小班體育游戲――交通警察

幼兒園小班體育游戲――搶小花

幼兒園小班體育游戲：龜兔接力

幼兒園小班體育游戲：傳帽子

幼兒園小班體育游戲：刺猬寶寶搬果子

幼兒園小班體育游戲：小手帕不見了

幼兒園小班上海民間游戲：騎鐵馬（跑跳動作）

幼兒園小班體育游戲：紅格子、綠格子

幼兒園小班體育游戲：貓和老鼠

幼兒園小班體育游戲：小動物找家

幼兒園小班體育游戲―小螞蟻運糧

幼兒園小班游戲教案：老貓睡覺醒不了

幼兒園小班體育游戲――捉老鼠

幼兒園小班體育游戲：拔草

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