1.急求幼兒園自制體育玩具

（二）挖掘山區資源，優化幼兒體育活動器材1、自制戶外體育活動器材，激發幼兒對體育活動的興趣，促進幼兒八大動作的發展。

山區有著豐富的資源：山、石、土、竹等，為了充分激發孩子參與體育活動的興趣，促進不同年齡幼兒八大動作的發展，我們自制了一系列幼兒體育活動器材。三年中師幼共制作出幾十種富有山區特色的、適合不同年齡孩子活動、練習不同動作的體育游戲器材。

可分為大頭類、竹子類、草類、民間類等。如：木頭類有：搖馬（將木板的下面釘一個半圓形的木頭做成的搖馬，圓形木頭朝前，幼兒雙腳站在木板上，左右搖晃，練習平衡動作）、高蹺（將圓柱體的木塊兩邊用麻繩線圈上，幼兒一手拿一只高蹺，雙腳輪流往前走、）木梯、大木鞋（可三—四名幼兒雙腳穿在一雙大木鞋里，幾人同時協調的抬同一只腳，依次往前走）、木筒、木扁擔、梅花樁、長木凳等。

草類有：草蒲（用草編成蒲后掛在墻壁上在2—3米內練習投擲）、草欄、草尾巴（將搓成的小短繩系在腰間當尾巴，在一定范圍內四追逐跑）、草網、草蛇、草飛標、草龍、草球、草圈、草索等。 竹子類有：竹馬（將竹棒的一頭做成馬頭，馬頭朝前，竹棒放在胯下，做騎馬動作，發展跳的動作）、竹圈、竹竿、竹蜻蜓、竹筒、竹梯、竹扁擔、竹車、花轎（將竹棒和紙箱做成轎子，讓幼兒玩抬轎子游戲）、竹筒高蹺、翹翹板（將兩至三個竹筒綁在一起，做成翹翹板，讓幼兒學習玩翹板）、竹跳馬等。

民間類有：毽子、稻草人、陀螺、舞龍、鐵環等。自制體育游戲器材安全、有趣又實用，在制作過程中既可激發幼兒的創新熱情，又使幼兒的手腦并用能力得到鍛煉，可謂一舉兩得。

首先與幼兒、家長共同收集材料，或為他們提供適合年齡特點的半成品材料，通過開放式提問，以旁觀者身份引導幼兒巧用廢物、變廢為寶，與教師一起制作多種玩具。資源的科學利用，大大提高了孩子們對體育活動的興趣，促進了幼兒發展。

2、自制幼兒操節器械，優化幼兒晨練價值 為了提高幼兒早操的質量，我們充分利用山區資源，與幼兒家長、幼兒一起自制了一系列操節器械，將健康素質培養持之以恒地貫徹于準備、學操、練操、表演、鍛煉階段。即：引導幼兒共同收集材料，制作器械，共同參與選操、編操，鼓勵幼兒積極提出建議，并運用觀察、模仿、想象等方法，探索創編新動作，以此培養創新能力。

三年來，我們共創編了六套幼兒器械操：單花環操、雙花環操、棍棒操、繩操、筷子操、彩球操等，操練活動大大激發幼兒對體育活動的興趣，提高了晨練的價值。這是一篇論文的片段。

希望對你有幫助。