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    去新加坡旅行作文

    戶外知識2021-05-14 15:33 作者:北京戶外

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    去新加坡旅行作文

    1.求一篇關于到新加坡游玩的作文

    以前聽別人說起過,新加坡號稱“花園城市”。在我腦海中,一直存留著這樣一個想象中的城市:街頭巷尾,家家戶戶種了花,五顏六色,這種景象有些與小學學過的一篇課文《人人為我,我為人人》中的一幅照片相類同。滿世界的花,有些令人反感,令人頭暈目眩。直到今年去了新加坡,才發現真實的新加坡與我腦海中的截然不同,那是一種令人神清氣爽、爽心悅目的美。

    清晨,你第一眼看見的,不是來來往往的車輛,而是不遠處,草坪上正在嬉戲的鳥兒;你第一聲聽到的,不是汽車的鳴笛聲,而是鳥兒歡快的歌聲;你第一秒聞到的,不是汽車的尾氣混著二氧化碳,而是泥土夾著青草的氣息。

    我,一點兒也沒夸大我的感受。

    走在路上,你絲毫感受不到新加坡本應有的炎熱。兩旁的參天大樹毫不吝嗇,粗壯的枝干努力地撐向中間,左右兩旁樹枝相互交錯著,給人們留下一片陰涼。

    總統府是新加坡共和國的官邸,那兒也無不盡顯示出新加坡的“花園之美”。總統府所處的園地寬闊,踩在松軟的草地上,放眼望去,盡是一片青蔥的樹木和五彩灌木。園地內還有一個主題花園,花園中的花給這頗有氣勢的總統府帶去了一番古典的韻味。白色的墻上,時不時地伸出幾朵球形的花,把這國府襯托得越發美麗。嬌小的花瓣,禁不住風的氣息,慢慢地飄落下來,在碧綠的草地上,像是鋪上了一條天然的地毯,通向遠方小丘上的一座平房。

    在圣淘沙—&mdas

    h;這個亞洲最大的游樂場,也有“花園之美”。春節花會正在火熱地開展,園內用各色花卉拼接點綴的“龍”形圖盤放在廣場正中,成了春節一道別樣的風景。走進這兒,你會懷疑自己走進了童話世界,欣賞著周圍曾經只出現在畫卷中的景色。置身于這個花、樹、草、人合一的世界,你會更加體會到這個“花園城市”的韻味了。

    第二站:繁華之都

    別了那個號稱花園城市的新加坡,我們又看到了一個繁華的新加坡。

    待飛機開始在新加坡機場的上空盤旋著準備下降的時候,我興奮地隔著機窗,眺望遠方。此時,已是深夜10:45,遠處停靠在海面上的船舶卻依舊燈火通明,和我這個從異鄉來的人一樣,燈光閃爍著,我的心激動著、期盼著、憧憬著……

    為了感受感受新加坡的生活氣息,我們買了一張地鐵卡,拿了一本綜合地鐵及輕軌系統便攜式線路圖,開始了此次自主旅行。展開地圖,雖說很小,卻把一些信息標得清清楚楚,一共4條顏色的線路,什么東西線、南北線、環線之類的標注,乍一看,會有些暈乎。其實,你根本無需介意這些,你只要知道你要去的地名,然后從地圖上找到最短的一條即可;你也無需擔心方向坐反的問題,入站口電子地圖上隱去了不去的方向,你只需看有顏色的部分,是否有你去的地方就可以了。另外滿目的英文地名可能會讓你感到迷茫,但你在這樣一個標注明白的地鐵站里絕不會迷路。

    在新加坡的自助游日子里,發現了這個城市大都圍繞地鐵做文章,便利店、超市、飯館、巴士站……這些便民處在每個地鐵口都可以看見,這也為新加坡人提供了無窮的便利。

    這個繁華大都的繁華不單體現在生活的便捷與現代化的設備上,更體現在城市建設的人性化上。在你累的時候,總會有地方讓

    你休息;在你熱的時候,總會有冷氣消去你的熱意……

    如此一個繁華的城市,怎能不讓人流連忘返呢?

    第三站:熱心之城

    身處在一個有著優美環境的繁華都市中,若周圍所有人都對人冷眼相待,相信你也會感到無比的不自在。

    新加坡人的心好似在這四季如夏的土地上盛開的花一樣,打開心扉,熱情地對待每一個游人。

    新加坡的出租車司機十分熱情,他們很樂意向你介紹他們的城市。你可以一邊欣賞著異國的風景,一邊有人為你耐心地介紹,這該是怎樣一種愉悅之情啊!他們不會貪取小錢財,或是說根本沒有這種習慣。記得在一次打車時,一位司機因為給我們介紹他們的城市,繞錯了一個彎口又套了一大圈(新加坡好多路是單行線),但在收費時,卻主動扣去了套圈的路程的車費。

    另外,當地的居民會十分熱心地幫助他人。因為剛到新加坡,不熟悉環境,下了地鐵后卻找不著我們要入住的旅館,無奈之下問了一位新加坡阿姨,她給我們指了路。我們謝過之后便按她說的方向走,剛出路口,那位阿姨卻追了上來,把我們直接帶到了不遠處的旅館。

    仍是背著包,拖著旅行箱,開心又有些不舍的我,踏上了回家的路……

    下了飛機,披上厚厚的棉襖,寧波正下著小雨,希望寧波也能建設的更美,也默默期待下一次游訪。

    2.跪求【新加坡之旅】作文,800~~1000字,主要寫你去新加坡的感想

    2010年2月4日 星期四 我有幸參加了學校組織的赴新加坡修學旅行團。

    經過5個多小時的飛行顛簸,我終于來到了夢寐以求的新加坡。 剛到新加坡,坐在車上,我們的導游小姐ChoCho就開始為我們介紹美麗的新加坡。

    新加坡的街道令我印象深刻——干凈。新加坡的道路上沒有一點灰塵,也不會像蘇州那樣有汽車開過,塵土飛揚。

    還有令我記憶深刻的是新加坡綠草如茵,在道路中間以及兩旁的多半種的是“雨樹”。雨樹樹含羞草科,當有太陽是葉子就會舒展,當雨天時則會緊縮。

    據導游介紹新加坡共有110萬棵樹,難怪會有“花園城市”的美稱。轉眼,我們就來到了新加坡的水庫大樓。

    這時建在濱海堤壩旁呈“9”字形的水庫大樓,內設先進的互動展館,述說新加坡獨有的水原故事。大樓內還設有濱海堤壩大型儲水池的模型,以及由七個“霸級”水泵組成的大型抽水機模型。

    在水庫大樓里我們還知道了在模型附近墻面上“1~9”數字的意義,其中我記憶最深刻的是數字“9”,他代表水庫有9個水閘,只需50秒就可排放完一個奧林匹克游泳池的水。 游覽完后,我們便去吃晚飯,吃完晚飯便回度假村休息了。

    2010年2月5日 星期五 今天,我們一行來到了美以美女校(MGS)開始了在這兒為時半天的交流學習。 早上7點多,我們坐在地上,專心觀看著她們的升旗儀式。

    兩位穿著校服的升旗手,她們每人一手拉繩,一手放繩,國旗和校旗披在肩上。唱國歌或校歌時一只腳站著,一只腳在原地踏步。

    在美以美女校,來自不同國家的同學穿著的校服的顏色也不同,穿著白色的校服是來自新加坡本地的還有穿著藍色的、紅色的、黃色的校服……升旗時,其他同學則一邊目視著國旗、校旗,一腳立定,一腳在原地踏步,一邊還唱著國歌、校歌,神情莊重。儀式后我們便隨號編入班級進行交流學習,我和另外三位同學被編在5·2班。

    我的伙伴胡佩珊她個子不高,戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮。她是學生會會長穿著白色的校服,系著一條深藍色的領帶,其他同學胸前佩戴著一枚徽章。

    第一節課是國文課,國文老師是位華人,課上主要內容是聽寫評講,我在邊上傾聽,覺得好容易,那兒的高級國文我覺得和我們小學1、2年級或幼兒園大班的水平差不多。第二節課是科學課,是一位外籍教師上的,她們正在上有關人體器官的,但全是用英語學,上面寫的看不懂囧,只能讓我的伙伴胡佩珊幫我翻譯一下。

    第三節課是體育課,她們可不像我們,每節體育課都可以去戶外運動,她們也有筆頭作業!!上完第三節課后是午餐時間,胡佩珊帶我參觀了一下食堂,人山人海啊!!同學們分類排隊,因為美以美女校是一所多民族學校,有各自的信仰,所以口味也不同,有面條、西餐、點心、飲料、小炒、蔬菜沙拉……任她們選擇自己下的食品。 下午,我們參觀了一下小印度,小飾品數不勝數,還參觀了印度的風土人情,有泥人、香草等。

    在那里,我給媽媽買了一份小禮物,很漂亮。 在新加坡的第二天愉快地結束了!我一回到度假村幾乎倒床而睡!好累啊! 2010年2月6日 星期六 今天上午,我們來到新加坡科技館進行參觀。

    科技館里有許多從未見過的運用科學做出的小制作。其中有一件小制作讓我印象深刻。

    這是一個運用鏡子反射原理制作而成的。這件小制作是一張桌子的外形,但桌角與桌角之間有幾面鏡子,桌子被白墻包圍,所以鏡子給人錯覺是空的,桌上放著一盤水果,但有一個洞,人們可以從另一個房間的入口進入,而從外面看起來就像一個人頭在水果盤里,給人造成假象,產生錯覺。

    科技館里的小制作真是豐富多彩、五花八門。 下午,我們還了解了新加坡的歷史、新加坡的風土人情。

    還去新加坡圣陶沙海邊游玩。那里的海水是蔚藍色的,海浪一波又一波,輪船在海上航行,游人們有的在海邊玩水,有的在撿貝殼,沙灘上,人們有的在打沙灘排球,有的在踢沙灘足球,還有的在開沙灘車……大家其樂融融,玩得津津有味,流連忘返。

    接著,我們又去山寨版魚尾獅瀏覽,拍照后便回度假村休息了。 2010年2月7日 星期日 今天上午,我們來到新加坡野生動物園。

    我們先參觀了白虎區,白虎有的威風凜凜,給人以他很兇猛之感,有的則懶洋洋地睡覺,給人以憨厚可愛之感。有一只白虎給我記憶最深刻,它趴在石頭上,不停地用舌頭舔自己的毛,讓人覺得它真是一只愛干凈的白虎呀! 接著,我們又參觀了猴子館,有一只幼猴趴在母親身上玩耍,而母猴則在津津有味地吃著東西,一些青少年猴互相追逐嬉戲,打來打去。

    后來,我們又來到了大象館,導游小姐ChoCho說我們錯過了表演時間,唉!太不幸了。ChoCho領著我們繼續參觀動物園。

    在海豹表演館,我們看見幾只海獅和二只鸕鶿,鸕鶿那雪白的毛在陽光的照耀下顯得好像披上了一件淡黃的沙絲,楚楚動人。海豹表演開始前,一位馴養員先將海豹的兄弟海獅放出來,給來賓巡游一番。

    主角海豹登場啦!只見它以矯健的身姿入水,再以完美的跳躍上了岸。接著,向觀眾表演拍手、站立走、躺倒、潑水、跳躍、撿圈、接飛盤等項目,讓我們看得歡呼雀躍。

    最可愛的表演是它跳躍時,馴養員讓它從水中躍起,碰到道具球,第一次它成功碰到。第二次,。

    3.【求一篇關于到新加坡游玩的作文要1000字左右,求大家了,好的我還

    以前聽別人說起過,新加坡號稱“花園城市”.在我腦海中,一直存留著這樣一個想象中的城市:街頭巷尾,家家戶戶種了花,五顏六色,這種景象有些與小學學過的一篇課文《人人為我,我為人人》中的一幅照片相類同.滿世界的花,有些令人反感,令人頭暈目眩.直到今年去了新加坡,才發現真實的新加坡與我腦海中的截然不同,那是一種令人神清氣爽、爽心悅目的美.清晨,你第一眼看見的,不是來來往往的車輛,而是不遠處,草坪上正在嬉戲的鳥兒;你第一聲聽到的,不是汽車的鳴笛聲,而是鳥兒歡快的歌聲;你第一秒聞到的,不是汽車的尾氣混著二氧化碳,而是泥土夾著青草的氣息.我,一點兒也沒夸大我的感受.走在路上,你絲毫感受不到新加坡本應有的炎熱.兩旁的參天大樹毫不吝嗇,粗壯的枝干努力地撐向中間,左右兩旁樹枝相互交錯著,給人們留下一片陰涼.總統府是新加坡共和國的官邸,那兒也無不盡顯示出新加坡的“花園之美”.總統府所處的園地寬闊,踩在松軟的草地上,放眼望去,盡是一片青蔥的樹木和五彩灌木.園地內還有一個主題花園,花園中的花給這頗有氣勢的總統府帶去了一番古典的韻味.白色的墻上,時不時地伸出幾朵球形的花,把這國府襯托得越發美麗.嬌小的花瓣,禁不住風的氣息,慢慢地飄落下來,在碧綠的草地上,像是鋪上了一條天然的地毯,通向遠方小丘上的一座平房.在圣淘沙——;這個亞洲最大的游樂場,也有“花園之美”.春節花會正在火熱地開展,園內用各色花卉拼接點綴的“龍”形圖盤放在廣場正中,成了春節一道別樣的風景.走進這兒,你會懷疑自己走進了童話世界,欣賞著周圍曾經只出現在畫卷中的景色.置身于這個花、樹、草、人合一的世界,你會更加體會到這個“花園城市”的韻味了.第二站:繁華之都別了那個號稱花園城市的新加坡,我們又看到了一個繁華的新加坡.待飛機開始在新加坡機場的上空盤旋著準備下降的時候,我興奮地隔著機窗,眺望遠方.此時,已是深夜10:45,遠處停靠在海面上的船舶卻依舊燈火通明,和我這個從異鄉來的人一樣,燈光閃爍著,我的心激動著、期盼著、憧憬著……為了感受感受新加坡的生活氣息,我們買了一張地鐵卡,拿了一本綜合地鐵及輕軌系統便攜式線路圖,開始了此次自主旅行.展開地圖,雖說很小,卻把一些信息標得清清楚楚,一共4條顏色的線路,什么東西線、南北線、環線之類的標注,乍一看,會有些暈乎.其實,你根本無需介意這些,你只要知道你要去的地名,然后從地圖上找到最短的一條即可;你也無需擔心方向坐反的問題,入站口電子地圖上隱去了不去的方向,你只需看有顏色的部分,是否有你去的地方就可以了.另外滿目的英文地名可能會讓你感到迷茫,但你在這樣一個標注明白的地鐵站里絕不會迷路.在新加坡的自助游日子里,發現了這個城市大都圍繞地鐵做文章,便利店、超市、飯館、巴士站……這些便民處在每個地鐵口都可以看見,這也為新加坡人提供了無窮的便利.這個繁華大都的繁華不單體現在生活的便捷與現代化的設備上,更體現在城市建設的人性化上.在你累的時候,總會有地方讓你休息;在你熱的時候,總會有冷氣消去你的熱意……如此一個繁華的城市,怎能不讓人流連忘返呢?第三站:熱心之城身處在一個有著優美環境的繁華都市中,若周圍所有人都對人冷眼相待,相信你也會感到無比的不自在.新加坡人的心好似在這四季如夏的土地上盛開的花一樣,打開心扉,熱情地對待每一個游人.新加坡的出租車司機十分熱情,他們很樂意向你介紹他們的城市.你可以一邊欣賞著異國的風景,一邊有人為你耐心地介紹,這該是怎樣一種愉悅之情啊!他們不會貪取小錢財,或是說根本沒有這種習慣.記得在一次打車時,一位司機因為給我們介紹他們的城市,繞錯了一個彎口又套了一大圈(新加坡好多路是單行線),但在收費時,卻主動扣去了套圈的路程的車費.另外,當地的居民會十分熱心地幫助他人.因為剛到新加坡,不熟悉環境,下了地鐵后卻找不著我們要入住的旅館,無奈之下問了一位新加坡阿姨,她給我們指了路.我們謝過之后便按她說的方向走,剛出路口,那位阿姨卻追了上來,把我們直接帶到了不遠處的旅館.仍是背著包,拖著旅行箱,開心又有些不舍的我,踏上了回家的路……下了飛機,披上厚厚的棉襖,寧波正下著小雨,希望寧波也能建設的更美,也默默期待下一次游訪.。

    4.新加坡游記 作文

    新加坡游記

    我盼星星,盼月亮……終于盼來了暑假的到來。我為啥那么苦盼呢?因為今年暑假,我參加了蘇州教育局組織的新加坡修學旅行。經過了6小時的飛行,我們終于到了新加坡樟宜國際機場。因為已經是午夜1點了,所以,馮導先把我們帶到了度假村,安排好房間,讓我們休息。這可是我們第一次踏上這異國的土地,一個個都興奮不已,一點倦意都沒有。

    第1天,我們游玩了許多景點。一路上,我常常向窗外望,公路上竟找不到亂飛的紙屑!高大的樹上、花草上找不到蒙蓋住的灰塵,空氣是那么的清新,讓人忍不住被這些花草陶醉……

    就在我們陶醉時,大巴忽然停下了。哦~我們來到了魚尾獅公園。遠遠望去,遠遠望去魚尾獅雕塑矗立在玻璃水波雕飾的基座上,魚尾獅從口中“吐”出水柱。只見同學蜂擁而上,都搶著拍照留念,我也不甘落后,馬上拿出照相機,定格了幾個精彩鏡頭。

    下午我們來到了圣淘沙島,美麗的圣淘沙風景、多元種族文化的萬象館、美麗的海底世界令人流連忘返。晚上,我們觀看了《海之頌》海上星光大匯演。只見,噴起的彩色光柱,碧光透明,直插天際,又映出了許多卡通人物。表演越來越精彩,周圍竟冒出了火。我不禁叫道:“哇塞!!!好漂亮啊!”

    一天就這樣精彩的過了,我喜歡新加坡!

    5.新加坡游記 作文

    新加坡游記

    我盼星星,盼月亮……終于盼來了暑假的到來。我為啥那么苦盼呢?因為今年暑假,我參加了蘇州教育局組織的新加坡修學旅行。經過了6小時的飛行,我們終于到了新加坡樟宜國際機場。因為已經是午夜1點了,所以,馮導先把我們帶到了度假村,安排好房間,讓我們休息。這可是我們第一次踏上這異國的土地,一個個都興奮不已,一點倦意都沒有。

    第1天,我們游玩了許多景點。一路上,我常常向窗外望,公路上竟找不到亂飛的紙屑!高大的樹上、花草上找不到蒙蓋住的灰塵,空氣是那么的清新,讓人忍不住被這些花草陶醉……

    就在我們陶醉時,大巴忽然停下了。哦~我們來到了魚尾獅公園。遠遠望去,遠遠望去魚尾獅雕塑矗立在玻璃水波雕飾的基座上,魚尾獅從口中“吐”出水柱。只見同學蜂擁而上,都搶著拍照留念,我也不甘落后,馬上拿出照相機,定格了幾個精彩鏡頭。

    下午我們來到了圣淘沙島,美麗的圣淘沙風景、多元種族文化的萬象館、美麗的海底世界令人流連忘返。晚上,我們觀看了《海之頌》海上星光大匯演。只見,噴起的彩色光柱,碧光透明,直插天際,又映出了許多卡通人物。表演越來越精彩,周圍竟冒出了火。我不禁叫道:“哇塞!!!好漂亮啊!”

    一天就這樣精彩的過了,我喜歡新加坡!

    6.【新加坡之旅作文】

    新加坡之旅陸待影飛機漸漸降落,我到達了這美麗而又富饒的新加坡,修學旅行便從此刻開始了……——題記在我的印象里,魚尾獅似乎是新加坡的象征。

    在新加坡的商場、機場,隨處可見印著魚尾獅的鐘表、掛件等許多商品,而我們,第一天就去參觀了魚尾獅像公園。導游說,新加坡雖不大,但有三分之一是綠地,這在魚尾獅像公園就能告訴我們。

    五顏六色的鮮花點綴著大片大片的綠草地,瞧,這幾只八鴿鳥一會兒展翅飛翔,一會兒又在草地上散步、歇息。它們似乎是在愉快地交談,又好像思索著什么。

    高大的樹木為漫步在小徑上的人們增添了幾分陰涼。不遠處,就是魚尾獅像了,它矗立在臺階上,嘴里噴吐著水。

    正所謂魚尾獅,它便是獅身魚尾的了。它的頭以及身子是一頭獅子,尾巴則是魚的,雖是這樣,但魚尾獅也沒有給人一種怪物的感覺,我反而覺得它更像神靈,默默地保護著新加坡的人民……聽說,新加坡的摩天輪是世界上最大的,第一天下午,我們就去乘坐了它,一睹它的風采。

    我們排著隊,依此進入景艙內。我覺得景艙設計得十分合理,不但很大,而且是透明的,可以清楚地看見新加坡的迷人風景。

    景艙緩緩上升,我們的視野也漸漸開闊了。海邊的一棵棵椰樹在微風中搖曳,放眼望去,真可謂是海天一色呀!景艙越升越高,我們要到最高處了!我俯視著底下的風景,幾乎能看到整個新加坡的風景。

    住宅樓、高樓大廈、高速公路、大海、綠地交相輝映。這兒是一幢幢高樓大廈,那兒則是一大片一大片的綠地,一幅幅美麗壯觀的畫呈現在我的眼前。

    景艙漸漸落下來了,我由衷地感嘆道:新加坡,美啊!我們學校在新加坡的友好學校是圣嬰小學,去那兒也是我們旅行的一部分。第三天一大早,我們就來到了學校,校長和教導主任熱情地接待了我們,還為我們準備了小小的歡迎儀式。

    接著校長帶著我們參觀了他們的校園。圣嬰小學給我的第一印象就很好,小花園里有涼亭、噴泉、草地上開著各種各樣芬芳的花朵,學習累了到這兒來休息真不錯。

    參觀了一圈后我覺得在這種環境下學習真是挺舒適的。來到學校,當然是要和他們一起學習嘍。

    我們一行人,被分成了兩批,我被分到了三年級七班。剛進班級時,同學們都用一雙雙陌生的眼睛看著我,可不一會兒,我就和他們熟了。

    在學校的第一天,老師們讓我們互相送卡片,互相熟悉。我們因為事先沒準備好,所以現場制做了些簡單的卡片。

    就這樣,我結識了許多朋友。第二天,我們便和他們一起上課、學習。

    先上的是中文課,他們的中文很簡單,對我來說是小菜一碟!同學們要我為他們朗讀課文,我拿起書本,深情并茂地朗讀了一遍他們所學的課文,大家都拍手叫好,在中文課上,老師讓我們回答了好多問題,同時,我也發現,課堂氣氛很活躍,同學們也學到了知識。接下來的英語課可令我頭疼了,老師講得飛快,我腦子還沒想到這個單詞呢,她已經接下一句了,也是,來新加坡的這幾天里,我還真發現,我的英語……和他們比起來……呵呵……差極了!唉,到分別了時候了,雖然和他們在一起的時間不多,但還是有些依依不舍。

    腦海里若隱若現的浮現出和伊婷、顏明以及同學們交流、玩耍時的畫面。可是……唉,再見了!一晃,許多天過去了,是要離開新加坡了。

    在新加坡的這些美好時光,我一定會記住!看著飛機緩緩升起,漸漸離開這片土地,我的心中不由得升起一陣不舍。啊!別了,新加坡!。

    7.求一片新加坡之旅的作文600

    魚尾獅我們新加坡之旅的第一站是“魚尾獅像公園”,它已成為廣受歡迎的旅游景點之一一 ,走進魚尾獅像公園里,不一會兒就能看到魚尾獅。

    遠遠望去,還會以為是一條美人魚呢。之所以人們叫它魚尾獅,是因為它的頭是獅子的頭,尾巴是美人魚的那種尾巴。

    它坐立在水波上.還會從嘴里噴水出來耶!我想,魚尾獅的英文是"MERLION",它是新加坡傳說中的人物,而美人魚的英文文"MERMAID",是丹麥安徒生筆下的人物,它們的地理位置相差那么大,卻有那么多相象的地方,那它們是什么關系呢?它們會不會是夫妻呢?這只可愛的魚尾獅還有一個傳說呢!在公元11世紀,三佛齊王國的圣尼羅烏達瑪王子發現了新加坡這座小島.王子一踏上這座小島,就看見了一頭神奇的野獸,后來他才知道那是頭魚尾獅.于是,王子就將這做島命名為"Singapura"."Singapura"在梵文里的意思是獅子"SINGA"城"PURA"的意思.在新加坡的商場,到處可以看見魚尾獅的形狀。餅干是魚尾獅的形狀,巧克力也是魚尾獅的形狀,就連水果叉也是。

    可見,新加坡人民是多么喜歡魚尾獅呀!我突然想起在蘇州的農林大世界,也看到過魚尾獅,但那時侯不知道那是什么東西,現在知道了,它是魚尾獅,它是新加坡的象征。

    8.難忘新加坡之旅

    新加坡是一個像花園一樣的美麗國家。在2004年7月28日,我來到了新加坡。這里的鮮花,這里的椰樹,這里的海浪,這里的榴蓮,都深深地吸引了我,因此我難忘新加坡。

    我是坐飛機去新加坡的。在很久以前,我們的祖先就做過像小鳥一樣在天空飛翔的夢,后來我們人類終于造出了飛機,可以在藍天上翱翔。聽說這次要坐飛機去新加坡,我可高興得一蹦三尺高!

    來到上海虹橋機場,我隔著玻璃看見停在遠處的幾架飛機,其中有一架飛機的顏色是天藍的,有許多窗戶,我數了數不下四十個。一位身穿制服的姐姐領我們向機場走去。不一會兒,就來到一架乳白色的飛機旁。這架飛機真大,它足有三米高!這時有一位穿藍衣服的叔叔向我們走來,領我們上飛機。隨著嘀的一聲,飛機開始啟動,這時,我十分緊張,因為我常常在電視或報紙上看見機毀人亡的消息,我把媽媽的手握得很緊很緊,當飛機終于一躍而起時,我的心好像要炸開了,胸口也很悶。在飛機上看天空,只見剛才的建筑物只有螞蟻那么大,現在則連看都看不見了。云在我們身邊,也在我們上面,也在我們下面飄著,它們形狀各異,姿態萬千,讓人目不暇接……

    一個四年級的小學生跟著導游去新加坡,那可要有勇氣的。坐在飛機上,我覺得自己特別棒!……

    到了新加坡,正巧八點半。這時,導游就帶我們去住旅館。到了十點,導游就帶我們去看著名的獅頭魚身像。到了那兒,我看見在一個大池子里有一個巨大的白色雕像在噴水,仔細一看,那就是獅頭魚身像!那獅子的頭被雕刻得栩栩如生,獅子的兩只眼睛炯炯有神,如果把那個獅子的涂上顏色的話,不仔細看還會以為它是真的呢。那個魚尾巴也十分逼真,在陽光下,那魚尾巴閃著光,似乎就要開始暢游了。在獅頭魚身像旁有許多人在拍照,他們被它的魅力深深地吸引住了。

    接著,導游又帶我們去當地的學校。到了中華小學,那兒的老師和同學們對我們很熱情。還有一個老師請我去跟他們班的人比賽數學呢!到了那個班級,有許多同學圍著我問我問題,其中還有一個剛剛從中國轉學到這兒來同學,她既是我的翻譯,又成了我的好朋友。不一會兒,師也來了,她讓同學們安靜地坐下來,然后讓一個同學上來,老師在黑板上寫下了一個很長的算式,我很快就算出來了,可是那個同學才算了一半。下課后,同學們還邀我一起去吃飯,那里的飯既好吃又便宜,真是物美價廉!

    六天的時間一閃就過去了。告別了美麗的新加坡,告別了和藹的導游,告別了熱情的同學,我到了無錫。但美麗的新加坡之旅將銘刻在我的記憶深處。

    去新加坡旅行作文

    本文關鍵詞: 我們? 新加坡? 一個? 同學?

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